đĄ La roulette, câest quoi ?
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Il y a :
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đ” une roue avec des numĂ©ros de 0 Ă 36
đą un tapis vert avec les mĂȘmes numĂ©ros
âȘ une petite bille
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On lance la roue.
La bille tourne⊠et elle tombe sur un seul numéro.
Le jeu, câest dâessayer de deviner oĂč la bille va tomber.
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đą Le tapis expliquĂ© simplement
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Regarde ton tapis :
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1ïžâŁ Les numĂ©ros (1 Ă 36 + 0)
Tu peux poser ton jeton sur :
un numéro précis (exemple : le 7)
le 0 (qui est vert et spécial)
Si la bille tombe exactement dessus â tu gagnes beaucoup đ
Mais câest plus difficile.
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đŽâ« Les couleurs
Sur le tapis tu vois :
une case ROUGE
une case NOIR
Tu peux parier que la bille tombera sur :
un numéro rouge
ou un numéro noir
Câest plus facile quâun seul numĂ©roâŠ
Mais on gagne un peu moins.
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đą Pair / Impair
Tu vois :
EVEN (pair)
ODD (impair)
Pair = nombres comme 2, 4, 6, 8
Impair = 1, 3, 5, 7
Tu peux parier :
âJe pense que ce sera pair !â
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đ 1 to 18 / 19 to 36
Tu peux aussi parier sur :
1 to 18 â les petits nombres
19 to 36 â les grands nombres
Ăa donne presque une chance sur deux.
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đ§± Les Douzaines (1st 12, 2nd 12, 3rd 12)
Sur ton tapis il y a :
1st 12 â numĂ©ros 1 Ă 12
2nd 12 â 13 Ă 24
3rd 12 â 25 Ă 36
Tu paries que la bille tombera dans un groupe de 12 nombres.
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𧱠Les Colonnes (2 to 1 sur le cÎté)
Sur le cÎté droit, tu vois 2 to 1.
Ăa veut dire :
Si tu paries sur toute une colonne de nombres
et que la bille tombe dedans,
on te donne 2 jetons pour 1.
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đŻ Comment on joue en animation ?
Chaque enfant reçoit 5 ou 10 jetons (en plastique).
Tout le monde pose ses jetons sur le tapis.
On lance la roue.
On regarde oĂč tombe la bille.
On donne les jetons gagnés.
Puis on recommence.
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đ§ Ce quâil faut comprendre
Câest un jeu de hasard.
Ăa veut dire que personne ne peut savoir Ă lâavance.
Ce nâest pas une question dâĂȘtre fort en maths.
Câest comme lancer un dé⊠mais en version gĂ©ante et stylĂ©e.
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Et trĂšs important :
đ On joue avec des jetons pour sâamuser, jamais avec de lâargent.
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