Pourquoi ce Postcast ?
L’épisode s’ouvre sur le témoignage poignant de Léo, 4 ans et demi, qui raconte à sa façon – avec ses besoins de câlins, de repères et de petits coins tranquilles – ce que doit véritablement apporter l’animation. À partir de ce récit, Angélique Reynes éclaire les professionnels sur les bonnes pratiques à adopter pour que chaque enfant se sente vu, entendu et apaisé.
Thématiques abordées
-L’écoute et la présence
-Comment repérer les signaux d’angoisse chez un enfant (battements de cœur, isolement…)
-Importance du contact visuel et du geste de réassurance (câlin, posture à hauteur d’enfant)
-La sécurité émotionnelle et cognitive
-Affichage et explication claire du déroulé de la journée
-Temps de transition prévus avant chaque activité (repères temporels, visuels)
-L’aménagement de l’espace
-Création de « coins cocooning » : cabanes, tapis, coussins doux
-Gestion du bruit et des stimulations sensorielles
-La communication bienveillante
-Reformulation des émotions verbalisées (« C’est un soleil qui veut un câlin »)
-Valorisation des expressions créatives (dessins, jeux calmes)
-L’autonomie et le rythme de l’enfant
-Proposer des choix d’activités adaptées à chaque besoin
-Prendre en compte la fatigue post-repas et aménager un temps de repos
Ce que vous allez apprendre
-Des clés concrètes pour aménager votre centre de loisirs et renforcer la confiance des enfants
-Des outils de communication pour décrypter et répondre aux besoins non-verbalisés
*Des idées d’activités apaisantes à intégrer dans votre projet pédagogique
Pour qui ?
-Animateurs·rices et directeurs·trices d’ACM
-Formateurs et conseillers pédagogiques
-Toute personne souhaitant approfondir sa pratique de l’accueil de loisirs centré sur le bien-être de l’enfant
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